Το έργο της ψηφιακής αναβίωσης της Αρχαίας Ολυμπίας με τίτλο «Αρχαία Ολυμπία: Κοινός Τόπος», που αποτελεί το αποτέλεσμα της συνεργασίας του υπουργείου Πολιτισμού και Αθλητισμού και της Microsoft εγκαινιάστηκε στις 10 Νοεμβρίου από τον Πρωθυπουργό Κυριάκο Μητσοτάκη.
«Στο πρότζεκτ συναντιέται η αρχαιολογία με την τεχνολογία. Όσο σημαντική είναι από τη μία πλευρά η μεγάλη δυνατότητα που μάς δίνει η τεχνολογία να δημιουργούμε εικονικές και επαυξημένες πραγματικότητες, τόσο σημαντική είναι και η προσφορά των αρχαιολόγων. Χωρίς τη συνεργασία των αρχαιολόγων, του Υπουργείου Πολιτισμού, χωρίς το μεράκι τους, πιστεύω ότι το έργο αυτό δεν θα μπορούσε τελικά να υλοποιηθεί. Σήμερα κάνουμε ένα πρώτο παγκόσμιο βήμα να δείξουμε πώς ο αρχαίος Πολιτισμός μπορεί να συναντηθεί με την τεχνολογία» συνέχισε ο Κυριάκος Μητσοτάκης.
Με αφορμή αυτό το ενδιαφέρον εγχείρημα για να δούμε ποιες σπουδές θα μπορούσαν να οδηγήσουν έναν έφηβο στο μέλλον να ασχοληθεί με αυτόν τον τομέα.
Σίγουρα απαραίτητη είναι η συμβολή των Αρχαιολόγων. Στη χώρα μας έχουμε αρκετά τμήματα που οδηγούν σε πτυχίο Αρχαιολογίας όπως για παράδειγμα στην Αθήνα , στη Θεσσαλονίκη, στο Ρέθυμνο, στα Γιάννενα, στην Καλαμάτα και στο Βόλο. Ο Αρχαιολόγος είναι ο ειδικός επιστήμονας που θα συνεργαστεί με τον τεχνικό πληροφορικής και οπτικών εφέ για να γίνει ακριβής ψηφιακή μεταφορά των μνημείων αλλά των συνθηκών της εποχής. Για το επάγγελμα του Αρχαιολόγου δες την παρακάτω συνέντευξη.
Επίσης, ένα πολύ ενδιαφέρον τμήμα και όχι ευρέως γνωστό στους μαθητές είναι το τμήμα Πολιτισμικής Τεχνολογίας και Επικοινωνίας στη Μυτιλήνη. Ένα τμήμα που μπορούν να το βρούν στο Μηχανογραφικό τους μαθητές του 1ου και 4ου πεδίου.
Στόχος του Τ.Π.Τ.Ε. είναι η Εκπαίδευση Νέων Επιστημόνων
• Στις Τεχνολογίες Πληροφορικής
• Στις Πολιτισμικές Σπουδές
• Στις εφαρμογές των Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών για την παραγωγή και διαχείριση Ψηφιακού Πολιτιστικού Περιεχομένου
Πιο συγκεκριμένα, οι στόχοι του Τμήματος μπορούν να συνοψιστούν ως εξής:
• Καλλιέργεια και προαγωγή της γνώσης για τον πολιτισμό και την πολιτισμική κληρονομιά
• Αξιοποίηση των τεχνολογιών πληροφορικής σε θέματα πολιτισμού και πολιτισμικής διαχείρισης
• Σχεδιασμός, παραγωγή, διαχείριση και διάδοση πολιτισμικών αγαθών και υπηρεσιών, με στόχο τη διατήρηση,προβολή και κοινωνική
αξιοποίηση της ελληνικής πολιτιστικής κληρονομιάς μέσα στο πολυπολιτισμικό πλαίσιο της Ε.Ε. και της παγκόσμιας κοινότητας
Tο Πρόγραμμα Σπουδών περιλαμβάνει:
• Βασικές αρχές θεωρίας πολιτισμού και επικοινωνίας για την κατανόηση, διαχείριση και μετάδοση πολιτιστικής πληροφορίας
• Βασικές αρχές διατήρησης και διαχείρισης της υλικής και άυλης πολιτιστικής κληρονομιάς
• Θεωρίες της επικοινωνίας και των ψηφιακών μέσων για την υλοποίηση οπτικοακουστικών έργων
• Θεωρίες της μουσειολογίας και μουσειοπαιδαγωγικής για την υλοποίηση εφαρμογών για μουσεία και συναφείς πολιτιστικούς οργανισμούς
• Θεωρίες και μοντέλα μάθησης για τη σχεδίαση, υλοποίηση και αξιολόγηση μαθησιακών σεναρίων και ψηφιακών εφαρμογών εκπαιδευτικής τεχνολογίας
• Βασικές αρχές προγραμματισμού
• Βασικές αρχές σχεδιασμού βάσεων δεδομένων και πληροφοριακών συστημάτων
• Μέθοδοι και εργαλεία ψηφιακής επεξεργασίας
Επίσης, με το τεχνικό κομμάτι του εγχειρήματος ψηφιακής αναπαράστασης ιστορικών μνημείων θα μπορούσαν να ασχοληθούν και οι απόφοιτοι του τμήματος Τεχνών Ήχου και Εικόνας στην Κέρκυρα (κοινό για όλα τα πεδία) αλλά και του τμήματος Ψηφιακών Τεχνών και Κινηματογράφου (κοινό για όλα τα πεδία) στα Ψαχνά Ευβοίας.
Εννοείται πως και οι απόφοιτοι τμημάτων Πληροφορικής θα μπορούσαν με την κατάλληλη ειδίκευση να ασχοληθούν με αυτόν τον τομέα.
Η επαυξημένη πραγματικότητα θα φέρει τρομερές αλλαγές στον τρόπο που θα προσεγγίζουμε την Ιστορία, τα μνημεία και εν γένει τον πολιτισμό μας. Η εκπαίδευση προφανώς θα υιοθετήσει νέα εργαλεία ώστε το μάθημα να γίνει πιο βιωματικό και ενδιαφέρον.
Είναι ευκαιρία για τους εφήβους που τους ενδιαφέρει αυτός ο μαγικός κόσμος να ενταχθούν σε έναν χώρο που έχει πολύ μέλλον αλλά και ενδιαφέρον
Πάνος Σταυρόπουλος
Σύμβουλος Σταδιοδρομίας
